Chemia. Zbiór zadań dla liceum ogólnokształcącego i technikum. Rozwiązania. Zeszyty 10-12. Matura

Przekonaj się, czy możesz zostać prawdziwym profesorem chemii! "Chemia. Zbiór zadań dla uczniów liceum ogólnokształcącego i technikum. Rozwiązania. Zeszyty 10-12" to doskonałe narzędzie do sprawdzenia poziomu wiedzy oraz stopnia przygotowania do egzaminu maturalnego. Czy jesteś gotowy na nowe zadania?

Rozwiązania prezentowane w publikacji skorelowano z treściami znajdującymi się w tomach 10-12 serii "Chemia. Zbiór zadań dla uczniów liceum ogólnokształcącego i technikum". Z ich pomocą odbiorcy będą mogli zapoznać się z prawidłowymi odpowiedziami dostosowanymi do wymogów podstawy programowej.

Staranny opis poszczególnych reakcji i doświadczeń pozwoli na zdobycie niezbędnej wiedzy z omawianego przedmiotu. Materiały zawarte w kluczu odpowiedzi uporządkowano i przedstawiono tak, aby odpowiadały one wszystkim wydaniom podręczników szkolnych. Dzięki temu zbiór jest kompatybilny z innymi publikacjami, które mają za cel przygotowanie do matury rozszerzonej z chemii.

"Chemia. Zbiór zadań dla liceum ogólnokształcącego i technikum. Rozwiązania. Zeszyty 10-12" to pomoc naukowa, która sprawdzi się podczas indywidualnej nauki oraz zajęć z korepetytorem. Prosta i przejrzysta budowa umożliwia swobodne korzystanie z publikacji. Tom 5 opracowań szczegółowo omawia zagadnienia zawarte w zeszytach 10-12, zachęcając tym samym do samodzielnego sprawdzania własnych umiejętności. Książka pozwoli utrwalić niezbędną wiedzę z zakresu chemii, dzięki której napisanie matury z tego przedmiotu nie będzie dla uczniów żadnym problemem.

Michał Fau to polski autor opracowań do nauki chemii. Twórca jest zawodowo związany z Uniwersytetem Warszawskim. Jego materiały edukacyjne pomogły wielu osobom w efektywnym przygotowaniu się do egzaminu maturalnego. Cykl "Chemia. Zbiór zadań dla uczniów liceum ogólnokształcącego i technikum" został niezwykle pozytywnie odebrany i zyskał rozgłos w środowisku akademickim, gdzie jego publikacje spotykają się z ogromnym uznaniem ze strony pedagogów, profesorów oraz uczniów szkół średnich.