Historia. Podręcznik. Klasa 7. Szkoła podstawowa

Podręcznik 

• Dzięki licznym fotografiom, rysunkom i infografikom – w tym rekonstrukcjom obiektów historycznych wykonanym w technice 3D – uczniowie mogą wyobrazić sobie, jak wyglądało życie ludzi w XIX i pierwszej połowie XX wieku.
• Narracja nieprzeładowana faktografią oraz przystępny język zachęcają uczniów do poznawania – często trudnych i złożonych – zagadnień z historii ostatnich dwóch stuleci.
• Ciekawe teksty źródłowe i historiograficzne, znakomicie dobrane do tematyki lekcji, umożliwiają kształcenie umiejętności krytycznej analizy różnorodnych materiałów, m.in. dokumentów, wspomnień, publicystyki, utworów literackich czy tekstów naukowych.
• Czytelne mapy wraz z towarzyszącymi im poleceniami uczą lokalizowania wydarzeń i procesów historycznych w przestrzeni.
• Sekcje

  Warto wiedzieć

  oraz

  Co nam zostało z tamtych lat

  to dodatkowe informacje i ciekawostki, które ubarwiają wykład, rozbudzają zainteresowanie historią oraz pomagają dostrzegać związki między przeszłością a teraźniejszością.
• Wyodrębnione w ramach lekcji

  Słowniczki

  objaśniają kluczowe pojęcia i terminy historyczne, które uczeń powinien umieć definiować i stosować.
• Sekcje

  Zapamiętaj

  oraz

  Pytania i polecenia

  utrwalają wiadomości z kolejnych lekcji oraz zwracają uwagę uczniów na najważniejsze fakty i łączące je związki przyczynowo-skutkowe.
• Lekcje powtórzeniowe wraz z kalendariami wydarzeń systematyzują wiedzę i pomagają w przygotowaniu do sprawdzianów.
• Bloki zadań

  Sprawdź się!

  – oparte na pracy z tekstem, ilustracją lub mapą – to świetna forma weryfikowania wiedzy i umiejętności po omówieniu kolejnych epok.

Struktura podręcznika

Dział I. Pierwsza połowa XIX wieku

Dział II. Druga połowa XIX wieku

Dział III. Przełom XIX i XX wieku. I wojna światowa

Dział IV. Europa i świat w okresie międzywojennym

Dział V. Polska w okresie międzywojennym